幼儿园教师学习能力的提升

在幼儿园教师学习能力方面，全市家长（教师）的综合素质、科学育儿水平和家庭教育能力得到全面提升。根据省教育厅和省市妇联相关工作要求，市教育局组织开展了2023年提高家长（教师）家庭教育能力培训学习活动市内中小学（幼儿园）。活动旨在通过培训学习，全面提升新时代家长（教师）科学家庭教育理念。

通过竞赛活动，促进全县中小学、幼儿园教师专业化发展，提高教师学科掌握能力，进一步落实立德树人根本任务。全县中小学、幼儿园298名教师参加。比赛地点位于安庆市大别山科技学校。本次比赛的内容是题目解答（答题）竞赛和《课程标准》 《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁孩子的学习与发展是什么》。

中国网讯为进一步提升教师专业素养，提高教师学习能力，更好促进幼儿成长发展，1月18日，宜宾市江安县城厢幼儿园召开教师出国留学经验交流会。活动中，幼儿园老师康耀将讲述宜宾三江新区双城幼儿园参加宜宾市2023年“国培计划”市级学前教育农村骨干教师培训的情况。

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浙江省衢州市龙游县教师进修学校开展培训，提高中小学、幼儿园校本培训带头人方案设计能力。本次培训分为三个部分：优秀解决方案分享、解决方案是什么。学习优秀的计划，落实学习过程，并将计划落实到日常生活中。精彩方案分享“三人行，必有我为师”。在2022学年的方案论证活动中，涌现出了许多优秀的方案，它们的价值是什么？

大众网记者侯畅通讯员张先茹济宁报道，11月19日至20日，济宁高新区发展软环境保障局组织开展“提升中小学骨干教师心理健康教育能力”系列活动（幼儿园）”。本次培训由济宁高新技术产业开发区发展软环境保障局主办，参训人员约1200人。这次活动请中小学心理健康教育特约老师等我继续。

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记者陶春燕通讯员付艳为进一步贯彻落实《3-6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师观察指导幼儿游戏的能力和专业素养，全面提高幼儿园教育质量，促进每个孩子全面、个性发展， 4月1日，东昌府区凉水镇中心幼儿园开展“自主游戏，欢乐童年”活动。户外独立游戏活动正在坚持到底。

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以研究促教学，以评价促教学。为提高幼儿园教师专业发展水平，进一步落实《3—6岁儿童学习与发展指南》精神，提高教师教学活动的设计和组织能力，搭建相互观察、共同成长的平台。庐江县白山镇中心幼儿园于10月24日至27日举办教师公开课示范活动。活动期间，各班老师要全程跟进！

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中国网讯为贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》和《3-6岁儿童学习与发展指南》 《幼儿园保教质量评估指南》精神，进一步加强幼儿园师资队伍建设，提高教师专业能力和综合能力，宜宾市幼儿园近日举办2023年幼儿教师阅读体验演讲竞赛。比赛由党政部助理王媛媛主持，我继续讲。

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弹唱儿歌是幼儿园教师必须掌握的专业技能之一，也是日常教育教学工作中必须具备的能力。为提高全园教师的音乐素养，加强教师的口语。胡老师从和弦、伴奏、演奏问题等方面给老师们进行了详细的讲解。老师们学习兴趣浓厚，积极参与，认真记笔记，不懂的事情虚心求教。

充满活力的晨练结束后，同学们又开始了新一天的学习。专题讲座宝鸡市幼儿园副园长、陕西省学科带头人孟秉志以《提升教科研能力促进专业成长》为题，从选题方向、文献资料等方面深入解析了幼儿园教师如何进行课题研究和答疑解惑。综述、研究方法、研究步骤和结果提取。学生们被要求研究小毛猫。

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