幼儿自主性学习能力强表现

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本书的主要内容围绕孩子的自主性和动机，作者试图为如何培养孩子的内在动机和自主性提供实用的建议。以下是本书的主要观点和内容： 1、自主性的重要性：本书强调了培养孩子自主性的重要性。自主性是指孩子自我驱动、主导学习和生活的能力。笔者认为，孩子内心的动力已经调和了！

作者：琳琳乐园长期上补习班的孩子，往往缺乏自主学习的能力。观察孩子的学习过程，你会发现他总是需要别人的指导和监督。他需要有人教他并看着他学习。这样的孩子失去了学习的自主权，无法主动思考自己为什么要做这些事情。一旦遇到不懂的问题，他们的第一反应不是开动脑筋思考，而是寻求帮助！

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总是凭孩子自己的能力为孩子安排一切，缺乏对孩子的信任和尊重。这让王老师感到无奈和沮丧。他觉得这种干扰会限制孩子的成长和自主性。稍后会介绍。父母的关注和参与对于孩子的学习和成长至关重要。此后，他积极参加学校活动和家长会，关注孩子在学校的表现和需求。稍后将介绍他和王先生。

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这是孩子大脑可塑性最强的阶段。他们会以惊人的速度从外部环境中吸收知识。此时，他们将形成记忆、存储信息、识别模式并发展自主性。可以说，这是孩子成长的黄金时期，每一分每一秒都极其珍贵。因此，现阶段的幼儿教育涉及幼儿终身学习能力的培养和发展。日托不仅仅是为孩子提供日托，而是什么呢！