提升了自主学习能力英语

她英语能力的提高很大程度上得益于三年多来每天不断阅读原版。对于很多孩子来说，每天练习英语读、听、写并不是什么大不了的事。 iEnglish还推出了21天、100天、365天、1000天学习成长营等一系列活动，帮助孩子巩固阅读习惯，培养良好的自主学习能力。这些活动不仅提到了现状。

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本文转载自：人民日报客户端周文谦为进一步推动减轻教育压力、提高教育质量，推动区域教学高质量发展，芜湖教育科学研究所提出学科教学主张创建高效课堂，提升教学质量，其中英语科目“3242跟进”“建设性教学法”致力于构建有思想、有活力的高效课堂，培养学生深度自主学习能力。我将继续解释这个命题。

12月26日，望江初中在学校报告厅举办了七年级英语写作比赛。本次比赛旨在考察学生英语书法基本功，激发学生英语学习兴趣，增加学生对英语学习的重视程度，提高学生英语书法写作能力。英语写作质量，从而培养和提高审美能力。比赛分为两个阶段。第一阶段是各个班独立组织的，都是小猫咪。

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为提高教育教学水平和管理能力，共同打造高效课堂，3月5日，烟台开发区实验中学带队教师赴烟台中英文学校交流指导。本次校际交流活动以课堂教学示范观摩的形式进行。语文老师侯兆翠和数学老师梁艳玲用扎实的教学基础功和娴熟的课堂教学技巧带领学生主动学、自说。

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2月19日，安徽信息工程学院产品设计专业新生方伟迎来了开学。与2023年9月刚开始大学生活时相比，他对个人能力的提升有了更清晰的计划。 ——人参加学科竞赛。俱乐部，学习并完成实用新型专利申请，并准备全国大学英语四级和六级。方伟可以独立高效地分配时间，让学习和生活等待我继续。